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Heutzutage ist Müll eine bedeutsame Ressource - und die richtige Mülltrennung deshalb sehr wichtig. Unsere Schule will dazu einen Beitrag leisten und im kommenden Schuljahr den richtigen Umgang mit Müll thematisieren. Doch dazu fehlten in der Schule die richtigen Mülleimer. Unter der Leitung von Herrn Pfotenhauer kümmerte sich dabei die 8a bereits um die Erstellung eines Image-Films und das Organisieren von den fehlenden Mülleimern.
Die Firma Veolia mit Herrn Schwerin als Ansprechpartner war dabei so freundlich, die Schule durch die Spende der benötigten Mülleimer zu unterstützen. Vielen Dank für die Zusammenarbeit!
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Am 1. Juni 2023 war es so weit - wir haben den Europatag zurück an unsere Schule geholt!
© Mandy Kröppelien (EiZ)
Untermalt von der Europahymne, gespielt von Berta Köhler (E2) am Flügel, hielt Chiara Ließ (E1) eine beeindruckende Rede zur Bedeutung der Europäischen Union.
Unterstützt wurde der GSG-Europatag durch das Europäische Integrationszentrum Rostock (EiZ).
In den kommenden Jahren soll dieser Tag wieder mehr an Bedeutung gewinnen und jährlich von der gesamten Schulgemeinschaft mit Leben gefüllt und gefeiert werden.
Weitere Berichterstattung und Infos finden Sie hier:
#EiZ
#EiZBlog
#EUProjekttagMV
#EUProjekttag
Also lesen Sie selbst ;)
Bis zum nächsten Jahr
Das Europatag-Team des GSG
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Wir, die Klasse 9c, haben im Rahmen des Naturwissenschaftsunterrichtes das Projekt ,,Schulbauernhof“ ins Leben gerufen. Gemeinsam mit unserem Fachlehrer, Herrn Pfotenhauer, wagten wir diesen Versuch. Anlass dafür war es Schüler/innen und Landwirtschaft zu verbinden sowie soziale Gruppenkompetenzen zu fördern.
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Am 12.04.2023 erwartete die Schülerinnen und Schüler der 7. und 8. Klassen des Geschwister-Scholl Gymnasiums in Bützow ein besonderes Highlight. Das Junge Staatstheater Parchim war bei ihnen zu Gast mit ihrer mobilen Produktion „Das Lied der Nibelungen“. Natürlich wurde die Thematik im Vorfeld im Deutschunterricht besprochen, aber als dann Schauspielerin Gesa Penthin alle Rollen gespielt hat, war die Verblüffung zu Beginn groß. Im Anschluss erklärte sie den Schülerinnen und Schülern, dass es viel Aufwand war, sich die Eigenheiten einer jeden Figur bewusst zu machen und auszuarbeiten, ihr das Spielen der verschiedenen Rollen durch diese Vorbereitung dann aber nicht so schwerfiel. Theaterpädagoge Julian Fuhrmann rundete den Besuch ab, indem er die Schülerinnen und Schüler nach der Vorstellung animierte und mit Fragen zu eigenen Interessen bezüglich Musik und Theater zum Nachdenken anregte.
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